Il metodo Cornell divide una pagina in una stretta colonna per gli spunti, un'ampia area per gli appunti e un riquadro riassuntivo in basso, ed è il più noto dei cinque metodi classici per prendere appunti. Questa guida spiegaIAspiega come prendere appunti con il metodo Cornell e confronta il metodo Cornell.IAn metodi di presa di appunti (schema, mappatura, diagramma e frase)ce), e ti fornisce un modello Word gratuito e un esempio compilato per ciascuno. Se preferisci non scrivere appunti a mano, Passa a come una registrazione può farlo per te.
I metodi qui descritti sono adatti alle lezioni, riunioni, interviste e studio individuale. Scegli un metodo che si adatti al modo in cui parla l'oratore e a come intendi utilizzare gli appunti in seguito.
Cos'è il metodo di prendere appunti Cornell?
Il sistema Cornell è stato sviluppato dal professore di pedagogia della Cornell, Walter Pauk, che lo ha descritto nel suo libro di testo *How to Study in College*. Strategie di apprendimento della Cornell CeInter descrive la pagina in questo modo: una colonna con spunti a sinistra, un'area più ampia per gli appunti a destra dove si registra la lezione e una sezione di riepilogo in basso.
Lo stesso acidoce Il metodo prevede cinque fasi: prendere appunti, porre domande, ripetere, riflettere e ripassare. Si prendono appunti durante la lezione, si scrivono le domande nella colonna degli spunti in seguito, si coprono gli appunti e si risponde alle domande a memoria, si riflette sui collegamenti tra le idee e infine si ripassa.
L'Università del Tennessee a Chattanooga fornisce una guida per la rigatura della pagina: rigare il foglio con un margine di 2,5 pollici a sinistra, lasciando un'area di sei pollici a destra per gli appunti. Raccomanda il metodo Cornell per "qualsiasi situazione di lezione".
Modello per prendere appunti con il metodo Cornell (download gratuito in formato Word)
Il nostro modello Cornell segue questo schema. La prima pagina è vuota. La seconda pagina è la stessa pagina, ma con una lezione di psicologia inventata, in modo che possiate farvi un'idea di quanto scrivere in ogni sezione.
Scarica il modello per prendere appunti con il metodo Cornell (Word)

Funziona anche in Google Docs: carica il file su Drive e aprilo con Docs. Controlla la larghezza delle colonne dopo averlo aperto, since I medici possono regolarli.
Come prendere appunti con il metodo Cornell in cinque passaggi
- Configura la pagina. Inserisci il corso, la data e l'argomento. Usa il modello oppure traccia una linea a circa un terzo della larghezza della pagina e un riquadro in basso.
- Annotare nell'area delle note. Durante la lezione, scrivi mIAn idee, esempi e formule in frasi brevi. Lascia spazioce tra i punti.
- Scrivi le indicazioni in seguito. Nell'arco di una giornata, rileggi i tuoi appunti e scrivi una domanda o un termine chiave nella colonna degli spunti per ogni sezione. Gli spunti migliori sono domande che potrebbero esserti poste durante un esame.
- Recitare. Copri l'area degli appunti, leggi ogni indicazione e rispondi ad alta voce a memoria. Controlla cosa hai sbagliato.
- Riassumere e rivedere. Scrivi da tre a cinque frasiceRiassumi il tutto con parole tue, poi usa gli spunti per ripassare nei giorni successivi. Non hai abbastanza tempo per i passaggi da tre a cinque? Lascia che sia una registrazione a scrivere e dedica il tuo tempo alla recensione.

Un breve esempio di metodo Cornell
Ecco l'esempio a pagina due del modello in plIAtesto:
| Segnali | Note |
|---|---|
| Quali sono le tre fasi della memoria? | La memoria si articola in tre fasi: codifica, immagazzinamento e recupero. |
| Che cos'è la memoria di lavoro? | La memoria di lavoro riesce a conservare circa 4 elementi per circa 20 secondi senza bisogno di ripetizione. |
| Perché le prove sono utili? | La ripetizione permette di memorizzare le informazioni a lungo termine. |
In sintesi: la memoria si articola in tre fasi: codifica, immagazzinamento e recupero. La memoria di lavoro è piccola e a breve termine, e la ripetizione è il meccanismo attraverso cui le informazioni vengono memorizzate a lungo termine.
Il docente, il corso e i numeri nell'esempio sono inventati.
Metodi di presa appunti a confronto: Cornell, schema, mappatura, tabella e frasece
La guida dell'Università del Tennessee a Chattanooga sui metodi comuni di presa appunti ne copre cinque: Cornell, schema, mappatura, tabella e frase.ce. Il consiglioce Le informazioni riportate di seguito su quando utilizzare ciascuna opzione provengono da quella guida.
| Metodo | Come funziona | Ideale quando | Attenzione a |
|---|---|---|---|
| Cornell | Colonna di riferimento, area note, riquadro riassuntivo | Quasi ogni lezione | Ha bisogno di tempo dopo per scrivere i segnali |
| Schema | Idee indentate dal generale al particolare | C'è tempo per organizzarsi mentre si scrive | È difficile stare al passo se l'oratore è veloce |
| Mappatura | Un diagramma che collega le idee tra loro | Il contenuto è corposo e ben organizzato. | Potresti perdere un cambiamento da mIAn punti da detIAls |
| Creazione di grafici | Colonne intitolate per categorie | Il test verte su fatti e relazioni | Prende praticace per selezionare le categorie |
| Sentinellace | Una nuova idea per ogni riga numerata | L'oratore è veloce ma fIAmolto organizzato | I numeri non ti dicono quali punti sono importanti |
Non esiste un metodo migliore per ogni situazione. Una lezione che segue uno schema chiaro si adatta al metodo dello schema. Una discussione veloce è più facile con frasices. Se non sei sicuro, inizia con Cornell. Se non riesci a stare al passo con nessuno di loro, una registrazione può prendere appunti per te. Provare diversi metodi di prendere appunti in alcune lezioni o riunioni è il modo più veloce per trovare quello con cui puoi stare al passo, peccatoce La scelta giusta dipende tanto da chi parla quanto da te.
Metodo di presa appunti schematico
Il metodo a schema mostra come le idee sono correlate tramite la rientranza. MIAn argomenti si trovano a sinistra, i punti di supporto rientrano sotto di essi e detIAls indent ulteriore. La guida UTC dice di usarlo quando c'è abbastanza tempo nella lezione per pensare all'organizzazione man mano che si procede, e avverte che non può essere usato se la lezione procede troppo velocemente.
Il nostro modello di contorno ha una cornice di contorno rigata e uno spazioce per domande da verificare in seguito. L'esempio è una breve nota su come una proposta di legge diventa legge.
Scarica il modello per gli appunti (Word)
Metodo di mappatura
La mappatura disegna la lezione come un diagramma, con il ceargomento centrale al centro e un ramo per ogni mIANon è un'idea. La guida UTC lo consiglia quando il contenuto della lezione è denso e ben organizzato, e segnala il rischio che non si passi dai punti principali ai fatti.
La cartografia è più semplice su carta o su un tablet che in un programma di elaborazione testi.cessor.Il nostro modello ti offre una struttura di partenza, e l'esempio utilizza una tabella ramificata per il clima e le condizioni meteorologiche.
Scarica il modello per le note di mappatura (Word)
Metodo di rappresentazione grafica
La creazione di grafici imposta le colonne in anticipoce, uno per categoria, e li compili man mano che il relatore illustra ciascun argomento. La guida UTC lo suggerisce quando il test si concentrerà sia sui fatti che sulle relazioni. Lo svantaggio è che devi imparare il sistema e scegliere le categorie corrette prima dell'inizio della lezione.
Il nostro modello presenta quattro colonne vuote. L'esempio confronta la memoria sensoriale, la memoria a breve termine e la memoria a lungo termine.
Scarica il modello per le note di creazione del grafico (Word)
Sentinellace metodo
La sentenzace Questo metodo prevede di scrivere ogni nuovo pensiero, fatto o argomento su una riga numerata separata. La guida UTC lo suggerisce quando la lezione è densa di contenuti, veloce ma comunque abbastanza organizzata. Il suo punto debole è che la sola numerazione non indica quali siano i punti principali.
Il nostro modello offre dodici righe numerate e l'esempio riguarda l'offerta e la domanda.
Scarica la frasece Modello per appunti di metodo (Word)
Come prendere appunti migliori: abitudini che funzionano con qualsiasi metodo
Imparare a prendere buoni appunti non dipende tanto dal formato, quanto da alcune abitudini che si applicano a qualsiasi metodo.
- Presta attenzione alla struttura. Chi parla segnala ciò che conta: "ci sono tre motivi", "il punto chiave è", "questo sarà oggetto d'esame". Annotateli prima di tutto.
- Scrivi frasi brevi, non frasi lungheceS. Potrai espanderli in seguito.
- Uscita dalla space. Le righe vuote consentono di aggiungere dettagliIAl dopo la lezione.
- Segna gli elementi che ti sono sfuggiti. Metti un punto interrogativo o una stella a margine e riempilo in seguito, invece di rimanere indietro.
- Recensione a breve. L'articolo di Wikipedia sulla curva dell'oblio afferma che alcuni consulenti dell'apprendimentoIASecondo questo studio, rivedere il materiale nelle prime 24 ore dopo l'apprendimento è il momento migliore per richiamarlo alla memoria e ripristinare la curva di apprendimento. Aggiunge inoltre che i metodi migliori per rafforzare la memoria includono la ripetizione basata sul richiamo attivo, in particolare la ripetizione spaced ripetizione.
- Usa parole tue. Riformulazione perceti aiuta a capire, che è poi lo scopo stesso di prendere appunti.
- Utilizzate un quaderno o una cartella per ogni materia. Note che puoi trovareIAn sono appunti che effettivamente rivedrai.
Strategie di apprendimento della Cornell Center aggiunge che scrivere a mano può aiutarti a ricordare meglio che ascoltare o leggere, e che prendere appunti a mano è più efficace che digitare su un laptop. Questo è consigliatoce Si tratta di memoria, non di una regola. Se la digitazione è il modo in cui riesci a stare al passo, i modelli qui sopra funzionano in Word.
Quale metodo di prendere appunti dovresti usare?
Adatta il metodo all'oratore e a ciò che farai in seguito con gli appunti.
| Se l'oratore | E tu vuoi | Tentativo |
|---|---|---|
| Segue uno schema chiaro e parla a un ritmo costantece | Mantieni un registro pulito e ordinato | Schema |
| Si muove rapidamente e salta tra i punti | Prima di tutto, metti giù tutto | Sentinellace |
| Confronta gli articoli di diverse categorie | Vedi diversoces a una ghiandolace | Creazione di grafici |
| SpiegazioneIAcome le idee si connettono | Comprendere le relazioni | Mappatura |
| Copre molti argomenti e verrai interrogato su di essi. | Studia dagli appunti più tardi | Cornell |
È possibile anche combinare i metodi. Molte persone prendono frasi velocice Gli studenti prendono appunti durante una lezione e poi li riscrivono in formato Cornell lo stesso giorno, usando la colonna degli spunti per trasformarli in domande. La riscrittura è di per sé una revisione, ed è per questo che il metodo Cornell prevede domande e ripetizioni dopo la lezione anziché durante.
Come prendere appunti durante una riunione o un colloquio
Questi metodi sono stati ideati per le lezioni, ma sono applicabili anche in altri contesti. In una riunione, una pagina Cornell con elementi di azione nel riquadro di riepilogo funziona bene. In un colloquio, la colonna degli spunti contiene le domande che hai posto e la colonna degli appunti contiene le risposte. Per conversazioni veloci, la frasece Il metodo funziona meglio di una scaletta. Per le interviste di ricerca, il nostro guida all'intervista utente Aggiunge una guida, uno script per il consenso e un modello di trascrizione.
Se gli appunti devono essere condivisi, come ad esempio i verbali di una riunione di gruppo, utilizzare un layout creato appositamente. modello per verbali di riunione La pagina contiene sei file Word gratuiti per team, consiglio, progetto, incontri individuali e clienti. riunioni.
Errori comuni nella presa di appunti
- Annota tutto. Non riesci a stare al passo con il discorso e una pagina di frasi completeces nasconde ciò che conta. Seleziona invece.
- Non scrivo mai recensioni. Note che non guardiIANon aiutano molto la memoria. Pianifica la revisione quando prendi appunti.
- Cambio di metodo a metà lezione. Scegline uno prima di iniziare. Cambiare a metà lascia gli appunti in due formati.
- Saltiamo il riassunto. Nella sezione dedicata al riepilogo, puoi verificare di aver compreso la lezione. Se non riesci a riassumerla, significa che ti sei perso qualcosa.
- Copia delle diapositive. Se le diapositive vengono condivise, concentrate la vostra attenzione su ciò che dice il relatore che non è presente sulle diapositive stesse.
Permettere Comu IA prendere appunti da una registrazione
Ciascuno dei metodi sopra descritti richiede di ascoltare e scrivere contemporaneamente. Quando si cerca anche di capire, è difficile, e un oratore veloce rende il tutto ancora più complicato. Una registrazione elimina questo compromesso: si ascolta subito e si prendono appunti in seguito.
UN registratore È utile solo se la registrazione si trasforma in appunti utilizzabili. ComuI modelli di riepilogo seguono già strutture come queste. Registra la lezione, il discorso o la riunione con un Comu registratoreL'app trascrive in tempo reale, identifica chi parla e trasforma la registrazione in una nota completa utilizzando il modello scelto. Non è necessario digitare le note o creare il modello manualmente. Actions estrae le attività con i relativi responsabili e le date di scadenza, e in seguito è possibile modificare il riepilogo. Sono disponibili oltre 30 modelli predefiniti ed è possibile crearne quanti se ne desidera.Tutto questo è incluso nel piano gratuito fornito con il dispositivoceÈ possibile esportare gli appunti in formato TXT, Markdown, Word o PDF. IAI risultati generati hanno lo scopo di assistervi e potrebbero richiedere revisione e modifiche prima dell'utilizzo finale.
Chiedi il permesso prima di registrare una lezione o un intervento di un relatore e verifica le norme della tua scuola o del tuo datore di lavoro. Informa l'altra persona che stai registrando. Le leggi sulla registrazione delle chiamate variano da paese a paese ed è tua responsabilità rispettarle. Queste sono informazioni generali e non costituiscono consulenza legale.ce.
Comu Nota Pro È abbastanza sottile da poter essere infilato in una borsa, con uno spessore di 3,1 mm. Comu Action Pro ha sei microfoni e circa 7 m di copertura interna, adatta a una stanza più grande. Per l'elenco completo delle funzionalità, consultare il nostro guida alle funzionalità incluse Comu.
Domande frequenti sui metodi per prendere appunti
Quali sono i 5 diversi metodi per prendere appunti?
I cinque metodi classici sono Cornell, schema, mappatura, diagramma e frase.ceLa guida dell'Università del Tennessee a Chattanooga sui metodi comuni per prendere appunti copre tutti e cinque. Ognuno è adatto a un diverso tipo di lezione, quindi la scelta migliore èce Dipende da quanto è organizzato l'oratore e da come utilizzerai gli appunti.
Quando è opportuno utilizzare il metodo di appunti Cornell?
Utilizza gli appunti Cornell quando vuoi studiare dai tuoi appunti in seguito, since La colonna degli spunti li trasforma in domande di autovalutazione. L'Università del Tennessee a Chattanooga raccomanda il metodo Cornell per qualsiasi situazione di lezione. Funziona bene per i corsi con molti esami e per qualsiasi materia che necessiti di ripasso.
Come si prendono appunti usando il metodo a schema?
Scrivi mIAn argomenti al margine sinistro e rientrare i punti di supporto sotto di essi, con detIAls rientrato ulteriormente. Non sono necessari numeri o numeri romani. Usalo quando l'oratore è organizzato e abbastanza lento da permetterti di decidere dove collocare ciascun punto.
Come creare appunti con il metodo Cornell in Word?
Apri un nuovo documento di Word e inserisci una tabella. Crea due colonne: una colonna sinistra stretta per i suggerimenti, circa un terzo della larghezza, e una colonna destra larga per le note. Aggiungi una seconda tabella con una sola ceScorri fino in fondo per il riepilogo. Oppure scarica il modello Cornell qui sopra, che è già preconfigurato.
Qual è il modo migliore per prendere appunti in modo efficace durante una lezione?
Non esiste un unico metodo migliore. Se non sei sicuro, inizia con il metodo Cornell, scrivi frasi brevi e lascia che la memoria si spenga.ce. Passa alla frasece metodo se l'oratore è troppo veloce per organizzare, e a schematizzare se la lezione confronta elementi tra categorie diverse.
Con quanto anticipo dovresti rivedere i tuoi appunti?
Presto. L'articolo di Wikipedia sulla curva dell'oblio nota che alcuni consulenti dell'apprendimento clIALe prime 24 ore dopo l'apprendimento sono il momento migliore per ripassare. Si dice anche che la ripetizione si basa sul richiamo attivo, soprattutto spaceLa ripetizione rafforza la memoria. La fase di recitazione del metodo Cornell è una forma di richiamo attivo: coprire gli appunti e rispondere agli stimoli a memoria.
È meglio prendere appunti a mano o al computer portatile?
Strategie di apprendimento della Cornell CeSecondo alcuni, scrivere a mano può aiutare a memorizzare meglio e prendere appunti a mano è più efficace che digitare su un computer portatile. Se proprio si deve digitare, un modello in Word offre comunque una struttura, e registrare la sessione fornisce una copia di backup.
Potere IA prendere appunti per te?
Sì. A registratore o l'app può trascrivere una sessione e riassumerla. Può anche fraintendere nomi, numeri o termini tecnici, quindi leggi il risultato di nuovoIAnon l'acidoce Prima di farvi affidamento, verificate di essere autorizzati a registrare.
Letture correlate
AcidoceS
Le pagine sono state verificate il 30 ottobre 2026.
- Strategie di apprendimento dell'Università Cornell Center, Il sistema di appunti Cornell
- Università del Tennessee a Chattanooga, CeCentro per il supporto e lo sviluppo accademico, Metodi comuni per prendere appunti
- Wikipedia, curva dell'oblio
- Comu, Comu Action Pro E Comu Nota Pro