El método Cornell divide una página en una columna estrecha de indicaciones, un área amplia de notas y una resumen cuadro en la parte inferior, y es el más conocido de los cinco métodos clásicos para tomar notas. Esta guía explicaIAns cómo tomar apuntes con el método Cornell, compara el mIAn métodos para tomar notas (esquema, mapeo, diagramación y oraciones)ce), y te ofrece una plantilla de Word gratuita y un ejemplo completado para cada una. Si prefieres no escribir notas a mano en absoluto, Saltar a cómo una grabación puede hacerlo por ti.
Los métodos aquí descritos se adaptan a las clases. reunionesEntrevistas y autoaprendizaje. Elige una que se ajuste a la forma de hablar del orador y a cómo utilizarás las notas posteriormente.
¿Qué es el sistema de toma de apuntes de Cornell?
El sistema Cornell fue desarrollado por el profesor de educación de Cornell, Walter Pauk, quien lo describió en su libro de texto *Cómo estudiar en la universidad*. Estrategias de aprendizaje de Cornell CeEl panel describe la página de esta manera: una columna de indicaciones a la izquierda, un área de notas más grande a la derecha donde se registra la conferencia y una resumen sección en la parte inferior.
El mismo agrioce El método consta de cinco fases: registrar, formular preguntas, recitar, reflexionar y repasar. Durante la clase, se toman apuntes; después, se escriben las preguntas en la columna de referencia; se cubren los apuntes y se responden las preguntas de memoria; se reflexiona sobre cómo se relacionan las ideas; y finalmente, se repasa el contenido.
La Universidad de Tennessee en Chattanooga ofrece una guía para organizar el papel: traza un margen de 6,35 cm (2½ pulgadas) a la izquierda, dejando un área de 15,25 cm (6 pulgadas) a la derecha para tomar notas. Recomienda el método Cornell para cualquier situación de clase.
Plantilla de apuntes Cornell (descarga gratuita en Word)
Nuestra plantilla Cornell sigue ese diseño. La primera página está en blanco. La segunda página es la misma página, pero con una clase de psicología ficticia, para que puedas ver cuánto escribir en cada parte.
Descarga la plantilla de apuntes de Cornell (Word)
También funciona en Google Docs: sube el archivo a Drive y ábrelo con Docs. Comprueba el ancho de las columnas después de abrirlo, since Los médicos pueden ajustarlos.
Cómo tomar apuntes con el método Cornell en cinco pasos
- Configura la página. Rellena el curso, la fecha y el tema. Usa la plantilla o dibuja una línea a un tercio del ancho de la página y un recuadro en la parte inferior.
- Anótalo en el área de notas. Durante la clase, escribe mIAIdeas, ejemplos y fórmulas en frases cortas. Deja space entre puntos.
- Escribe las indicaciones después. En un día, repasa tus apuntes y escribe una pregunta o un término clave en la columna de pistas para cada sección. Las buenas pistas son preguntas que podrían aparecer en un examen.
- Recitar. Cubre el área de notas, lee cada pista y responde en voz alta de memoria. Revisa lo que te faltó.
- Resume y revisa. Escribe de tres a cinco oraciones.ces en el resumen Encuadra con tus propias palabras y luego usa las pistas para repasar durante los días siguientes. ¿No tienes tiempo suficiente para los pasos tres a cinco? Deja que una grabación haga el trabajo de escribir. y dedica tu tiempo a la reseña.
Un breve ejemplo de apuntes de Cornell.
Aquí está el ejemplo en la página dos de la plantilla en plIAn texto:
| Pistas | Notas |
|---|---|
| ¿Cuáles son las tres etapas de la memoria? | La memoria tiene tres etapas: codificación, almacenamiento y recuperación. |
| ¿Qué es la memoria de trabajo? | La memoria de trabajo retiene aproximadamente 4 elementos durante unos 20 segundos sin necesidad de repaso. |
| ¿Por qué ayuda ensayar? | El ensayo facilita el almacenamiento a largo plazo de la información. |
resumenLa memoria se mueve a través de la codificación, el almacenamiento y la recuperación. La memoria de trabajo es pequeña y de corta duración, y el repaso es el proceso mediante el cual los elementos llegan al almacenamiento a largo plazo.
El profesor, el curso y los números del ejemplo son inventados.
Comparación de métodos para tomar notas: Cornell, esquema, mapas conceptuales, diagramas y oraciones.ce
La guía de la Universidad de Tennessee en Chattanooga sobre métodos comunes para tomar notas abarca cinco: Cornell, esquema, mapas, diagramas y oraciones.ceEl consejoce A continuación se explica cuándo usar cada uno, según esa guía.
| Método | Cómo funciona | Mejor cuando | Cuidado con |
|---|---|---|---|
| Cornell | Columna de señales, área de notas, resumen caja | Casi cualquier conferencia | Necesita tiempo después para escribir las indicaciones. |
| Describir | Ideas con sangría, de lo general a lo específico. | Hay tiempo para organizarse mientras escribes. | Es difícil seguir el ritmo si el orador habla rápido. |
| Cartografía | Un diagrama que relaciona ideas entre sí. | El contenido es extenso y está bien organizado. | Es posible que te pierdas algún cambio de mIAn puntos para determinarIAls |
| Elaboración de gráficos | Columnas encabezadas por categorías | La prueba abarca hechos y relaciones. | Se necesita prácticace para elegir categorías |
| Sentence | Una idea nueva por línea numerada | El altavoz es rápido pero fIAMuy bien organizado | Los números no te dicen qué puntos son importantes |
No existe un método óptimo para cada situación. Una conferencia que sigue un esquema claro se adapta al método del esquema. Una discusión rápida es más fácil con oraciones.ces. Si no estás seguro, empieza con Cornell. Si no puedes seguir el ritmo de ninguna de ellas, Una grabación puede tomar las notas por ti.. Probar diferentes métodos para tomar notas en varias clases o reuniones es la forma más rápida de encontrar a alguien con quien puedas seguir el ritmo, since La respuesta correcta depende tanto del hablante como de ti.
Método para tomar notas esquemáticas
El método de esquema muestra cómo se relacionan las ideas mediante la sangría.IALos temas se sitúan a la izquierda, los puntos de apoyo se sangran debajo de ellos y detIALa guía UTC recomienda usarla cuando haya tiempo suficiente en la clase para pensar en la organización a medida que avanza, y advierte que no se puede usar si la clase avanza demasiado rápido.
Nuestra plantilla de esquema tiene un marco de esquema con líneas y un space Para que puedas consultar las preguntas más tarde. El ejemplo es una breve explicación de cómo se aprueba una ley.
Descarga la plantilla de notas esquemáticas (Word)
Método de mapeo
El mapeo dibuja la conferencia como un diagrama, con el cetema central en el medio y una rama para cada mIAn idea. La guía de UTC lo recomienda cuando el contenido de la clase es denso y está bien organizado, y señala el riesgo de que no se perciba un cambio de los puntos principales a los hechos.
Hacer mapas es más fácil en papel o en una tableta que en un procesador de texto.cessor.Nuestra plantilla te proporciona un marco de partida, y el ejemplo utiliza una tabla ramificada para el clima y el tiempo meteorológico.
Descarga la plantilla de notas cartográficas (Word)
Método de trazado
La creación de gráficos establece columnas en vista previaceSe utiliza una ficha por categoría, que se completa a medida que el orador explica cada tema. La guía UTC lo recomienda cuando la prueba se centra tanto en hechos como en relaciones. La desventaja es que hay que aprender el sistema y seleccionar las categorías correctas antes de que empiece la clase.
Nuestra plantilla tiene cuatro columnas en blanco. El ejemplo compara la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo.
Descarga la plantilla de notas gráficas (Word)
Sentence método
La sentenciace Este método consiste en escribir cada idea, dato o tema nuevo en una línea numerada independiente. La guía UTC lo recomienda cuando la clase es densa y rápida, pero con cierta organización. Su desventaja es que la numeración por sí sola no indica cuáles son los puntos principales.
Nuestra plantilla te ofrece doce líneas numeradas, y el ejemplo abarca la oferta y la demanda.
Descargar la sentenciace Plantilla de notas del método (Word)
Cómo tomar mejores apuntes: hábitos que funcionan en cualquier método.
Aprender a tomar buenos apuntes no se trata tanto del formato, sino de algunos hábitos que se aplican a cualquier método.
- Presta atención a la estructura. Los oradores señalan lo importante: "hay tres razones", "el punto clave es", "esto entrará en el examen". Anótalos primero.
- Escribe frases cortas, no oraciones.ces. Puedes ampliarlos más adelante.
- Salir del space. Las líneas en blanco te permiten agregar detalles.IAdespués de la conferencia.
- Marca lo que te faltó. Escribe un signo de interrogación o una estrella en el margen y complétalo después, en lugar de quedarte atrás.
- Próximamente publicaremos una reseña. El artículo de Wikipedia sobre la curva del olvido dice que algunos consultores de aprendizajeIAm que repasar el material en las primeras 24 horas después del aprendizaje es el mejor momento para recordarlo y restablecer la curva. Agrega que los mejores métodos para fortalecer la memoria incluyen la repetición basada en el recuerdo activo, especialmente spaced repetición.
- Usa tus propias palabras. Reformulación paracees para que lo entiendas, que es precisamente el objetivo de tomar notas.
- Utiliza un cuaderno o carpeta por asignatura. Notas que puedes encontrar agIAn son notas que realmente revisarás.
Estrategias de aprendizaje de Cornell CeEl investigador añade que escribir a mano puede ayudarte a recordar mejor que escuchar o leer, y que tomar notas a mano es más efectivo que escribir en una computadora portátil. Eso es un consejoce Se trata de memorización, no de una regla. Si te resulta más fácil mantenerte al día escribiendo, las plantillas anteriores funcionan en Word.
¿Qué método para tomar apuntes deberías utilizar?
Adapta el método al orador y a lo que harás después con las notas.
| Si el orador | Y tú quieres | Intentar |
|---|---|---|
| Sigue un esquema claro y habla a un ritmo constante.ce | Mantén un registro limpio y ordenado. | Describir |
| Se mueve rápidamente y salta entre puntos. | Primero, anota todo. | Sentence |
| Compara artículos de diferentes categorías. | Ver diferentesces en un glandece | Elaboración de gráficos |
| ExplIAns cómo se conectan las ideas | Comprender las relaciones | Cartografía |
| Abarca muchos temas y se te evaluará al respecto. | Estudia los apuntes más tarde. | Cornell |
También puedes combinar métodos. Muchas personas toman decisiones rápidas.ce Toma apuntes durante la clase y luego reescríbelos en formato Cornell el mismo día, usando la columna de pistas para convertirlos en preguntas. La reescritura en sí misma es un repaso, por lo que los pasos de Cornell incluyen preguntas y recitación después de la clase, en lugar de durante ella.
Cómo tomar notas en una reunión o entrevista
Estos métodos fueron diseñados para conferencias, pero se pueden aplicar. En una reunión, una página de Cornell con elementos de acción en el resumen La caja funciona bien. En una entrevista, la columna de preguntas contiene las preguntas que hiciste y la columna de notas contiene las respuestas. Para conversaciones rápidas, la columna de oracionesce Nuestro método funciona mejor que un esquema. Para entrevistas de investigación, nuestro guía de entrevistas con el usuario Incluye una guía, un guion de consentimiento y una plantilla de transcripción.
Si las notas se van a compartir, como por ejemplo las actas de una reunión de grupo, utilice un diseño creado para ello. plantilla de actas de reunión La página tiene seis archivos de Word gratuitos para equipo, tablero, proyecto, 1:1 y cliente. reuniones.
Errores comunes al tomar apuntes
- Anotándolo todo. No puedes seguir el ritmo del habla, y una página de oraciones completasces oculta lo que importa. Seleccione en su lugar.
- Nunca hago reseñas. Notas que no miras agIANo sirve de mucho para memorizar. Programa el repaso cuando tomes los apuntes.
- Cambiar de método a mitad de la clase. Elige uno antes de empezar. Si cambias a mitad de camino, las notas quedarán en dos formatos.
- Saltarse el resumen. El resumen En esta casilla debes marcar que has entendido la clase. Si no puedes escribirla, significa que te has perdido algo.
- Copiar diapositivas. Si se comparten las diapositivas, concéntrese en lo que dice el orador que no aparece en ellas.
Dejar Comu IA Toma las notas de una grabación
Todos los métodos anteriores requieren que escuches y escribas al mismo tiempo. Cuando además intentas comprender, resulta difícil, y si habla rápido, la tarea se complica aún más. Una grabación elimina este inconveniente: escuchas ahora y obtienes las notas después.
A grabadora Solo sirve de algo si la grabación se convierte en notas que puedas usar. Comu's resumen Las plantillas ya siguen estructuras como estas. Grabe la conferencia, charla o reunión con una Comu grabadoray la aplicación transcribe en vivo, nombra a los oradores y convierte la grabación en una nota terminada en la plantilla que elijas. No tienes que escribir las notas ni crear la plantilla tú mismo. Actions extrae las tareas con sus responsables y fechas de vencimiento, y puedes editar la resumen Después, hay más de 30 plantillas integradas y puedes crear tantas como quieras.Todo esto está incluido en el plan gratuito que viene con el dispositivo.cePuedes exportar las notas como archivos TXT, Markdown, Word o PDF. IALos resultados generados tienen como objetivo ayudarle y es posible que necesiten revisión y ajuste antes de su uso final.
Solicite permiso antes de grabar a un profesor o conferenciante y consulte la política de su centro educativo o empleador. Informe a la otra persona que está grabando. Las leyes sobre la grabación de llamadas varían según el país, y usted es responsable de cumplirlas. Esta es información general, no asesoramiento legal.ce.
Comu Note Pro Con sus 3,1 mm de grosor, es lo suficientemente fino como para caber en una bolsa. Comu Action Pro Tiene seis micrófonos y aproximadamente 7 m de captación interior, lo que resulta adecuado para una habitación más grande. Para conocer el conjunto completo de funciones, consulte nuestra guía de las características que incluye Comu.
Preguntas frecuentes sobre métodos para tomar notas
¿Cuáles son los 5 métodos diferentes para tomar notas?
Los cinco métodos clásicos son Cornell, esquema, mapeo, diagramación y oración.ceLa guía de la Universidad de Tennessee en Chattanooga sobre métodos comunes para tomar notas cubre los cinco. Cada uno se adapta a un tipo diferente de clase, por lo que la mejor elecciónce Depende de lo organizado que sea el orador y de cómo vayas a utilizar las notas.
¿Cuándo se deben usar los apuntes de Cornell?
Utiliza el método de notas Cornell cuando quieras estudiar tus notas más tarde,ce La columna de pistas las convierte en preguntas de autoevaluación. La Universidad de Tennessee en Chattanooga recomienda el método Cornell para cualquier clase magistral. Funciona bien para cursos con muchos exámenes y para cualquier materia que requiera repaso.
¿Cómo se toman apuntes utilizando el método de esquema?
Escribe mIAn temas en el margen izquierdo y sangrar los puntos de apoyo debajo de ellos, con detIAls con mayor sangría. No necesitas números ni numerales romanos. Úsalo cuando el orador esté organizado y hable lo suficientemente despacio como para que puedas decidir dónde va cada punto.
¿Cómo crear notas de Cornell en Word?
Abra un nuevo documento de Word e inserte una tabla. Hágalo de dos columnas: una columna izquierda estrecha para las indicaciones, de aproximadamente un tercio del ancho, y una columna derecha ancha para las notas. Agregue una segunda tabla con una sola cetodo en la parte inferior para el resumenO bien, descargue la plantilla de Cornell que aparece arriba, que ya está configurada.
¿Cuál es la mejor manera de tomar apuntes de forma eficaz en una clase?
No existe una única mejor manera. Si no estás seguro, comienza con el método Cornell, escribe frases cortas y deja espacios en blanco.ce. Cambia a la oraciónce método si el orador es demasiado rápido para organizarse, y a la elaboración de gráficos si la conferencia compara elementos entre categorías.
¿Cuándo deberías repasar tus apuntes?
Pronto. El artículo de Wikipedia sobre la curva del olvido señala que algunos consultores de aprendizajeIALas primeras 24 horas después del aprendizaje son el mejor momento para repasar. También dice que la repetición basada en el recuerdo activo, especialmente la prácticaceLa repetición fortalece la memoria. El paso de recitación de Cornell es una forma de recuperación activa: cubrir las notas y responder a las pistas de memoria.
¿Es mejor tomar apuntes a mano o en un ordenador portátil?
Estrategias de aprendizaje de Cornell CeSegún el experto, escribir a mano puede ayudarte a recordar mejor y tomar notas a mano es más eficaz que teclear en un ordenador portátil. Si necesitas teclear, una plantilla de Word te proporciona la estructura necesaria, y grabar la sesión te sirve como copia de seguridad.
Poder IA ¿Tomar notas por ti?
Sí. A grabadora o la aplicación puede transcribir una sesión y resumirla. También puede malinterpretar nombres, números o términos técnicos, así que lea el resultado nuevamente.IAnst el agrioce Antes de confiar en ello, compruebe si tiene permiso para grabar.
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Las páginas fueron revisadas el 30 de octubre de 2026.
- Estrategias de aprendizaje de la Universidad de Cornell Ceinterior, El sistema de toma de notas de Cornell
- Universidad de Tennessee en Chattanooga, CeCentro de Apoyo y Avance Académico, Métodos comunes para tomar notas
- Wikipedia, Curva del olvido
- Comu, Comu Action Pro y Comu Note Pro
